2018年5月4日，由校教師教學發展中心主辦🤽‍♂️，沐鸣平台承辦的教學交流會在沐鸣平台308會議室舉行。本次邀請的王曉軍副教授是常州工沐鸣機械與車輛工程沐鸣基礎教學部主任🙅🏼。她曾獲得全國基礎力學青年教師講課比賽一等獎、江蘇省信息化教學競賽二等獎🫅🏼、江蘇省優秀力學教師、常州市“五一巾幗標兵”、常州市三等功等榮譽；主持和參與多項省級教學項目及國家自然科學基金項目🤬。在教學和科研方面積累了豐富的經驗🟫。

此次分享和交流的內容為“演繹所想，支撐教學，提高課堂教學效果”。主要從三個方面展開：教學中存在的問題𓀂；教師教什麽怎麽教🧜🏻‍♀️；怎樣進行教學設計。

王老師首先指出了教學中老師存在的問題，比如：如何設計教案、備好課🥵；如何激發學生的學習興趣；如何在課堂上引導和啟發學生的思維😦；如何處理好傳授知識與能力培養的關系；用什麽方式呈現教學內容等👨🏼‍🍼。然後拋出核心問題：教師教什麽，怎麽教？

隨後用大量的自身經驗進行分解⛰、剖析☂️。逐一回答上述問題，使大家豁然開朗🚧👩🏽‍💻。

臨近結束，王老師對課件的設計提出一些建議：課件中講到的知識點，要用生活中遇到的圖片、視頻等多媒體資料加以展現和佐證，尤其PPT的製作應該具有如下功能：

能結合黑板  做到即興問題的分析與討論
      能模仿黑板  步進顯示🤾🏽，易於分析與探討
      能超越黑板  豐富美觀，可視可控🏟，便於拓展

    另外課件要體現🏌🏿‍♀️：科學性、藝術性和技術性並應具有如下特點💟：
    1、清晰美觀避免單調或花哨
    2🧏🏽、文字簡潔，圖文並茂
    3、顏色和諧🤛🏿🈸，形狀搭配
    4🧑🏻‍💼、合理利用相關技術

 我校共有40多人參加了此次交流會☄️，老師們認真安靜的聽講、拍照做筆記🚂，普遍感覺受益匪淺🤸🏼‍♀️。接近1小時的演講後，王老師與現場老師進行互動交流💪，答疑解惑🛝。為老師們上好一堂課出謀劃策。此次交流會贏得了老師們的贊賞。